Maturitné otázky zo slovenčiny

1 b) Zaraďte slovanské jazyky do skupiny indoeurópskych jazykov
- slovanské jazyky patria do skupiny indoeurópskych jazykov (sú to jazyky, ktorými sa hovorí v Indii a Európe). Slovanské jazyky delíme:
- západoslovanské: čeština, slovenčina, poľština, lužičtina
- východoslovanské: ruština, ukrajinčina, bieloruština
- južnoslovanské: bulharčina, slovinčina, srbochorvátčina, macedónčina

2 b) Rozobrať ukážku a hlavnú myšlienku
c) Vysvetlite: slovná zásoba, základná, individuálna, aktívna, pasívna
c) Slovná zásoba – súhrn všetkých slov, ktoré existujú vjazyku. Je zachytená vslovníkoch (Slovník slovenského jazyka, Malý synonymický slovník, Malý frazeologický slovník).
Základná slovná zásoba – obsahuje najčastejšie používané slová – asi 1000 až 1500 slov. Slová súvisiace sbežným pracovným arodinným životom.
Individuálna slovná zásoba – býva rozdielna. (3000 – 8000 slov). Delíme ju:
a) aktívna – slová, ktorým rozumieme aj ich bežne používame
b) pasívna – slová, ktorým rozumieme ale ich bežne nepoužívame

3 b) Konflikty vhrách Tajovského – majetkové vzťahy
c) Čo je monológ, dialóg
c) Monológ – prehovor jeden osoby
Dialóg – rozhovor najmenej dvoch osôb. Replika – prehovor jednej osoby vdialógu.

4 b) Vysvetlite čo sú homonymá, synonymá, antonymá. Uveďte príklady.
c) Publicistický štýl ajeho znaky. Rozdelenie publicistických žánrov.
b) Synonymá – slová rôzne znejúce ale srovnakým alebo približne rovnakým významom. napr. plakať, nariekať.
Homonymá – slová rovnako znejúce ale srôznym významom. Rovnozvučné. napr. oko – ľudské, oko – na sieti.
Antonymá – slová sopačným významom. napr. suchý – mokrý.
c) Publicistický štýl – vnovinách, rozhlase, médiách. Úloha – pohotovo informovať, agitovať (presviedčať), vzdelávať. Znaky: aktuálnosť – prináša informácie, ktoré súvisia sprítomnosťou, zrozumiteľnosť, výstižnosť, pôsobivosť. Rozdelenie:
- spravodajské – inzerát, reklama, správa, oznámenie, interwiev, komuniké (oficiálna správa zo zasadnutia), rezolúcia (vyhlásenie), referát.
- Analytické – vysvetľujú ahodnotia veci, prejavuje sa tu subjektívny postoj autora; úvodník, komentár, recenzia, kritika.
- Beletristické – využívajú prostriedky umeleckého štýlu. Zo slohových postupov opis arozprávanie: fejtón, reportáž, črta.

5 b) Vysvetlite na ukážke čo je: text, kapitola, odsek, veta aslovo.
Text – súvislý jazykový prejav (písomný alebo ústny). Text sa člení na kapitoly – pomerne samostatné časti textu, aj na odseky – najčastejšie sa ním začína nový myšlienkový celok. Veta – gramaticky usporiadaná skupina slov, ktorá vyjadruje ucelenú myšlienku. Slovo – ustálená skupina hlások, ktorá má vecný význam (niečo pomenúva) agramatický (vyjadruje vzťahy vo vete).

6 c) Rozoberte ukážky – pomenujte jednotlivé slovné druhy
d) štýl ukážky, nájdite odborné termíny, postup (kniha slovenčiny 3 – 4 ročník, str. 135)

7 c) Vyjadrite hlavnú myšlienku ukážky
d) Aký význam má opakovanie slovných spojení – zaujímavosť, zdôraznenie

8 d) Aké druhy viet prevládajú vhovorov, umeleckom aodbornom štýle.
Hovorový štýl – jednoduché, kratšie, oznamovacie, opytovacie, zvolacie anedokončené vety.
Umelecký štýl – najrôznejšie typy viet, čiže všetky – pre dosiahnutie zaujímavosti.
Odborný štýl – dlhšie vety, súvetia, vsuvky, dodatky, vyznačuje sa vecnosťou apresnosťou.

9 c) Porovnajte úvahu vumeleckom diele avbežnom živote.
Vumeleckom diele – vyjadrená formou vnútorného monológu
Vbežnom živote – úvahy nad bežným životom.

10 c) Funkcia opisu vumeleckom diele, vbežnom živote, vodobrenej literatúre.
Vumeleckom diele – oboznamuje nás sprostredím, charakterom postavy
Vbežnom živote – podáva informácie, napr. návod na použitie.
Vodbornej literatúre – podáva informácie ohlavných znakoch nejakého predmetu, zčoho sa skladá, ako funguje nejaký stroj.

11 c) Čo sú frazeologizmy.
Frazeologizmy – ustálené spojenia najmenej 2 slov spreneseným, obrazným významom. Patria sem: príslovia, porekadlá. Vtexte majú funkciu – oživujú, spestrujú text. (napr. robota mu išla od ruky).

13 c) Odborný štýl
Výskyt – odborné texty. Vlastnosti – písomná forma, presne ajasne vysvetľuje apoúča. Jazykové prostriedky – bohatá slovná zásoba, prevha mien, odborné termíny, cudzie slová, skratky aznačky, zložené slová. Vetná stavba – dlhé rozvité vety sbohatou interpunkciou, zložené súvetia – najmä podraďovacie. Vsúčasnosti sú typické 3 tendencie:
- internacionalizácia – preberanie slov ziných jazykov
- formalizácia – odborné texty nemajú podobu ucelených viet ale sú aj spracované do foriem tabuliek aschém.
- popularizácia – podanie odborných textov prístupnou formou azaujímavou.

14 c) Charakterizujte administratívny štýl, znaky žiadosti, životopisu. Výskyt aúloha.
Administratívny štýl – realizuje sa písomnou formou. Uvádza presné údaje. Celkové vyjadrovanie je presné avecné. Slovná zásoba je chudobnejšia, opakujú sa tie isté slová aštruktúry, časté sú odborné termíny, skratky aznačky. Písomnosti majú ustálenú formu.

15 Čo je komunikácia, čo môže znehodnotiť ústnu apísomnú komunikáciu.
Komunikácia – výmena informácií medzi podávateľom aprijímateľom vistej komunikačnej situácii. Môže ju znehodnotiť nízka intenzita hlasu, neprimerané tempo reči, zlá výslovnosť (artikulácia). Vpísomnom prejave – nečitateľné písmo, neprehľadnosť, neúplnosť alebo neprehľadnosť.
16 Vplyv médií na kultúru 17 b) Rozdiely medzi češtinou aslovenčinou vukážke
c) odborný štýl
b) odborný štýl je rovnaký. Čeština používa 5 pád.
c) odborný štýl – viď 13 c)

18 d) Vzťah slovenčiny kcudzím slovám
Slovenčina preberá zo súčasnosti veľa cudzích slov najmä vodbornom štýle, ato zangličtiny (výpočtová technika). Niektoré cudzie slová sa vo výslovnosti apravopise prispôsobujú slovenčine, napr. laser (lejzr), jouice (džús). Podľa jazykového zákona je tendencia cudzie slová nahrádzať domácimi.
19 Čo je diskusia Diskusia – je podstatou porád aschôdzok, pretože je východiskom na určenie ďalších úloh vpodobe uznesení. Cieľom je výmena názorov na daný problém. Diskusia je usmerňovaný rozhovor.
- Nájsť obrazné vyjadrenia – Hviezdoslav (inverzia – prevrátený slovosled), biblizmi. (Funkcia oživenie, zapôsobenie, zaujatie.)

20 c) Čo je uviverbizácia, multiverbizácia
Univerbizácia – z2 slov vznikne 1 slovo (minerálna voda – minerálka). Využíva sa vhovorom štýle.
Multiverbizácia – 1 slovo sa nahradí viacerými (požiadať – podať žiadosť)