Šibeničné piesne (rozbor knihy)

Kniha: Šibeničné piesne

Autor: Christian Morgenstern

Christian Otto Josef Wolfgang Morgenstern (1871 – 1914)

– nemecký básnik, novinár, prekladateľ
– zakladateľ nemeckej nonsensovej poézie
– obaja rodičia maliari
– matka zomrela, keď mal 10
– študoval dejiny umenia a práva
– venoval sa žurnalistike, poéziu, prekladateľstvo
– zomrel na tuberkulózu (pod vplyvom tejto choroby píše Šibeniční piesne)
– za života sa nedočkal uznania
– predchodca dadaizmu
– prispieval do rôznych denníkov a časopisov
– pri cestách v Nórsku sa stretol s HenrikIbsen – začal potom prekladať škandinávska diela

Ďalšie dielo, význam

– anticipuje dadaizmus, surrealizmus, expresionizmus a poetizmus
– využíva slovné hračky, náhodné slabiky a hlásky, nezmyselná spojenie, groteskné lyrika, dôležitá je aj vizuálna stránka
– ovplyvnený Nietzschem a Schopenhauer
– skúma podstatu jazyka
– v diele sa premieta jeho humor aj sklon k pesimizmu
– Ja asvet – prvotina
– zbierka Šibeniční piesne
– zbierkaPalmström
– zbierky Palma Kužeľ ašľache vydané posmrtne
– hymnicképiesne – básne inšpirované duchovnej vedou

Vplyv jeho diela

Šibeničné piesne (1905)

Literárny druh:

Literárny žáner:

Téma:

nemôžeme tu hovoriť o nejakej tematickej orientácii zbierky, cieľom je predovšetkým preskúmať a prekrútiť jazyk, hrať sa s formou básne, s tvaroslovím, s homonymá, ale dá sa povedať, že dielo je ovplyvnené depresiou autora a zistením, že trpí tuberkulózou

Motívy diela:

Literárno-historický kontext

– na začiatku 20. storočia sa v Európe rozvíja avantgardný smermi, autori chcú šokovať, provokovať
– ľudia už majú dosť realizmu a impresionizmu, nové vedeckéobjavy – snaží sa ich aplikovať do umenia, experimentujú, hľadajú nové cesty
– nonsensovályrika -nezmyselný až absurdné text, podobné groteske, napr. Grafické básne – uprednostnenie vizuality pred obsahom

Hlavné umelecké smery:

-expresionizmus – v popredí sú city, vzťahy, pesimistické, zúfalstvo, strach, beznádej, bolesť
– veľa v severských krajinách, napr. EdvardMunch
– vhudbe – 2. viedenská škola
– kubizmus – (cubus= kocka) iný pohľad na realitu, z rôznych uhlov, trojrozmerné veci chcú dostať na papier, napr. Pablo Picasso
-futurizmus – spätý s kubizmom, hľadí do budúcnosti, odmieta tradície, schvaľujú vojnu, technika ako hlavný námet, napr. Chlebnikov – Ruský básnik, vymýšľa nové slová
-kubo-futurizmus – len v literatúre, zakladateľom je Guillaume Apollinaire
-dadaizmus – vzniká za 1. svetovej vojny, intelektuálne protest proti konvenciám, snaha šokovať, vyburcovať z pasivity, absurdita, náhoda, znevažovanie platných noriem, hra so slovami, spojený s kabaretom Voltaire – recitácia básní, výstavy, napr. Tristan Tzara – rumunský básnik, manifest dadaizmu
-surrealizmus – projekcia snov a podvedomia, asociácie, psychický automatizmus, nelogické, napr. Salvador Dalí – film Andalúzsky pes, André Breton – Manifest surrealizmu, Magnetické polia
– ďalej poetizmus, absurdná dráma, funkcionalizmus

Kompozícia:

Postavy:

Čas a priestor:

Jazyk:

– jazyk pripomína detské riekanky, ruší gramatické princípy, slovné hračky, refrény
– groteskné verše, poetika nezmyslu
– zamerané nazvukovú stránku (melodické, zvukomalebné)
– použitiaanafory (= opakovanie rovnakých slov na začiatku veršov alebo slôh),
epifora(= opakovanie tých istých výrazov na konci po sebe idúcich veršov)
–neologizmy (= novotvary) → vytvára nové slovný zloženiny (prvok nemčine vlastný) – slová sa menia podľa rozdielnych vzorcov (nestačí košeľa – musí byť košilela, ďalej Lunalena, Afri -de-Amerika, velvaryba; alebo Pampevlk, Tygrhart, Žrahlt, Vidamýžď , Pětikráska, … – podivné skomoleniny z básne Nové názvy navrhnuté prírode)
– slovné zpotvořeniny
–kaligramy – vizuálne grafické básne (Lievik, Nočná rybie spev)
– latinské básne (Lunovis)
–rým nečistý – básnik prispôsobuje výslovnosť slov tak, aby sa rýmovala,
ale hlavne tzv.rým přesmykový – autor prispôsobuje samohlásky nesprávnym a nepoužívajú spôsobom
→ dochádza k prekvapujúcemu a grotesknému vyznenie veršov
–abstraktné poézie zo zvukovo originálnych zhlukov hlások, príp. slabík (Veľké Lalulá – zmysel môže poznať len on sám)

Zones.sk – Najväčší študentský portál