Mein Tagesprogramm + preklad

Cudzie jazyky » Nemčina

Autor: Chlapec smile5
Typ práce: Referát
Dátum: 04.09.2008
Jazyk: Nemčina
Rozsah: 1 259 slov
Počet zobrazení: 23 562
Tlačení: 825
Uložení: 757
Praktické!

Meine Wochentage sehen von morgens bis abends gleich aus, egal ob es Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag oder Freitag ist.
Morgens um halb sieben klingelt bei mir der Wecker . Ich stehe auf, öffne das Fenster und überlege , ob ich Frühsport machen soll. Manchmal mache ich eine oder zwei Übungen , aber meistens gehe ich gleich auf die Toilette und ins Bad.

Dort wasche ich mich oder gehe unter die Dusche , putze mir die Zähne , schminke mich (JUNGS: rasiere mich ) und kämme mich. Vom Bad gehe ich in mein Zimmer und ziehe mich an. Manchmal stehe ich lange vor dem Schrank und suche die richtige Kleidung, aber meistens bin ich mit dem Anziehen sofort fertig, denn ich trage am liebsten Jeans mit Pulli. Dann schließe ich das Fenster und gehe das Frühstück auch für meinen Bruder vorbereiten.

In der Küche mache ich Tee, koche zwei weiche Eier , schneide ein paar Scheiben Brot. Ich nehme Tassen, Teller , die Teekanne aus dem Hängeschrank und Käse, Butter , Honig , manchmal auch Joghurt aus dem Kühlschrank heraus. Wir frühstücken zusammen. Dabei unterhalten wir uns, hören Radio oder wiederholen noch etwas für die Schule.

Nach dem Frühstück mache ich mir noch ein Pausenbrot , packe es schnell in die Schultasche, denn es ist schon höchste Zeit, aus dem Haus zu gehen. Fünf vor halb acht beeile ich mich, zur Bushaltestelle zu kommen. Manchmal schaffe ich noch, unseren kleinen Hund Andy auszuführen. Zur Bushaltestelle sind es nur fünf Gehminuten . Kurz nach halb acht kommt der Bus. In nicht ganz 10 Minuten hält der Bus vor unserer Schule an. Ich steige aus und betrete das Gebäude.

Im Umkleideraum ziehe ich den Mantel und die Schuhe aus. Rasch steige ich die Treppe hinauf. Ich bin erst knapp vor acht Uhr in meinem Klassenraum. Natürlich sollte ich da schon eine Viertelstunde früher sein, wie es in der Schulordnung geschrieben steht, aber das geht über meine Kräfte. Punkt 8 Uhr läutet es. Der Unterricht beginnt. In der Schule bleibe ich täglich bis halb zwei, weil wir dieses Jahr keinen Nachmittagsunterricht haben. Erst dann gehe ich in die Schulkantine zu Mittag essen. Nach dem Mittagessen gehe ich mit meinen Freunden zur Bushaltestelle und warte, bis mein Bus kommt.

Meine Eltern sind nachmittags noch in der Arbeit und kommen erst gegen 17 Uhr nach Hause, aber mein Bruder ist meistens schon da. Er sitzt in seinem Zimmer, Kopfhörer auf den Ohren und liest Zeitung oder ein Buch. Er hat oft gar keine Ahnung , dass ich schon zurückgekommen bin. Ich gehe in die Küche, koche mir eine Tasse Tee oder Kaffee, setze mich damit in mein Zimmer und ruhe mich aus . Es dauert aber nicht lange; in ein paar Minuten klingelt das Telefon. Meine Mutti kontrolliert, ob wir schon zu Hause sind. Dann geht es wieder los.

Montags nehme ich die Einkaufstasche und gehe in den Supermarkt oder ins Lebensmittelgeschäft einkaufen. Dienstags spiele ich mit meinen Freunden Volleyball und danach gehe ich in die Sauna. Mittwochs besuche ich einen Englischkurs, denn ich möchte meine Sprachkenntnisse vertiefen. Und was mache ich abends? Gegen 19 Uhr gibt es bei uns Abendbrot aber nur selten treffen wir uns alle am Tisch. Meistens essen wir kalt. Nach dem Abendbrot lerne ich für die Schule, mache meine Hausaufgaben, höre Musik, sehe fern oder gehe mit Freunden ins Kino.

Spätestens um 23 Uhr gehe ich ins Bad und danach gleich ins Bett. Ich beginne ein Buch zu lesen, aber nach 10 Minuten schalte ich das Licht aus und schlafe ein. Manchmal lese ich aber auch, bis mir die Augen von allein zufallen. Samstags und sonntags sieht es bei uns natürlich anders aus. Es ist ja Wochenende, also zwei freie Tage, die jedes Familienmitglied angenehm verbringen will. Ich tue bloß das , was mir Spaß macht.

Fragen:
1. Wann stehen Sie auf?
2. Was machen Sie alles, bevor Sie zur Schule gehen?
3. Wie fahren Sie zur Schule?
4. Wie lange sind Sie jeden Tag in der Schule?
5. Welches ist Ihr Lieblingstag und warum?
6. Was machen Sie nachmittags?
7. Wann bereiten Sie sich für die Schule vor?
8. Wie sieht bei Ihnen das Wochenende aus?

Můj denní program
Moje dny v týdnu vypadají od rána do večera stejně, ať už je to pondělí, úterý, středa, čtvrtek nebo pátek. Ráno v půl sedmé u mě zvoní budík. Vstanu, otevřu okno a přemýšlím, jestli si mám dát rozcvičku. Občas udělám jeden nebo dva cviky, ale většinou jdu hned na záchod a do koupelny. Tam se umyji nebo jdu do sprchy, čistím si zuby, namaluji se (chlapci - oholím se) a učešu se.Z koupelny jdu do svého pokoje a obléknu se. Mnohdy stojím dlouho před skříní a hledám správné oblečení, ale většinou jsem s oblékáním hned hotový, neboť nosím nejraději džíny se svetrem. Potom zavřu okno a jdu připravit snídani také pro mého bratra.

V kuchyni udělám čaj, uvařím dvě vajíčka naměkko, nakrájím pár plátků chleba. Vezmu ze skříňky šálky, talíře, konvičku a z ledničky sýr, máslo, med, mnohdy také jogurt. Snídáme společně. U toho se bavíme, posloucháme rádio nebo si ještě něco opakujeme do školy.

Po snídani si udělám svačinu, zabalím ji rychle do tašky, neboť je nejvyšší čas jít z domu. Za pět minut půl osmé spěchám na zastávku. Mnohdy stihnu ještě vyvenčit našeho malého psa Andyho. Na zastávku je to jen pět minut chůze. Krátce po půl osmé přijede autobus. Po necelých deseti minutách zastaví autobus před naší školou. Vystoupím a vstoupím do budovy. V šatně si svléknu kabát a boty. Rychle vyjdu schody. Jsem teprve těsně před osmou v mé třídě. Samozřejmě bych tam měl být už o tři čtvrtě hodiny dříve, jak to stojí psáno ve školním řádu, ale to je nad mé síly.

Přesně v osm zvoní. Začíná vyučování. Ve škole zůstávám denně do půl druhé, protože tento rok nemáme odpolední vyučování. Teprve potom jdu do školní jídelny obědvat. Po obědě jdu s mými přáteli na zastávku a čekám, než přijede můj autobus. Mí rodiče jsou odpoledne ještě v práci a přijdou teprve okolo 17 hod. domů, ale můj tam bratr většinou už je. Sedí ve svém pokoji, sluchátka na uších, a čte noviny nebo knihu. Často nemá vůbec tušení, že jsem se vrátil. Jdu do kuchyně, uvařím si šálek čaje nebo kávy, sednu si do svého pokoje a odpočinu si. Netrvá to ale dlouho, během pár minut zvoní telefon. Moje matka kontroluje, zda jsme už doma. Pak to zas začne. V pondělí vezmu nákupní tašku a jdu do supermarketu nebo potravin nakupovat. V úterý hraji s mými přáteli volejbal a potom jdu do sauny. Ve středu navštěvuji kurs angličtiny, neboť si chci prohloubit své jazykové znalosti.

A co dělám večer? Okolo 19. hod je u nás večeře, ale jen zřídka se setkáme všichni u stolu. Většinou máme studené večeře. Po večeři se učím do školy, dělám úkoly, poslouchám hudbu, dívám se na televizi nebo jdu s přáteli do kina. Nejpozději okolo 23 hod jdu do koupelny a potom hned do postele. Začnu číst knihu, ale po deseti minutách zhasnu světlo a usnu. Mnohdy ale také čtu, dokud se mi samy od sebe nezavřou oči. O sobotách a nedělích to u nás vypadá samozřejmě jinak. Je taky víkend, tedy dva volné dny, které chce každý člen rodiny strávit příjemně. Já dělám prostě to, co mě baví.

Otázky:

1. Kdy vstáváte?
2. Co děláte všechno předtím než jdete do školy?
3. Jak jezdíte do školy?
4. Jak dlouho jste každý den ve škole?
5. Jaký je váš oblíbený den a proč?
6. Co děláte po odpoledních?
7. Kdy se připravujete do školy?
8. Jak to u vás vypadá o víkendu?
Oboduj prácu: 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 (10-najlepšie, priemer: 5.8)

:: Prihlásenie



Založiť nové konto Pridať nový referát

Odporúčame

Cudzie jazyky » Nemčina

:: Aktuelle Wechselkurse Euro

:: KATEGÓRIE - Referáty, ťaháky, maturita:

0.020