Schule und Studium (Thema)

Schule und Studium (Thema)

1) Beschreiben Sie das Schulsystem in der Slowakei. Kurz beschreiben Sie auch das Schulsystem in Deutschland. Versuchen Sie beide Schulsysteme zu vergleichen.

– Das Schulsystem in der Slowakei: Vom ersten bis zum dritten Lebensjahr kann ein Kind die Kinderkrippe besuchen. Von 3 Jahren an einen Kindergarten. Mit 6 Jahren gehen die Kinder zur Grundschule. Diese besteht aus 9 Schuljahren und wird in Primar- (1-4) und Sekundarstufe (5-9) geteilt. Nach dem 15. Lebensjahr besuchen die meisten Schüler eine weiterführende Schule. Es kann eine Berufs-, Fachschule oder ein Gymnasium sein. Das Studium an diesen Schultypen kann 3, 4 oder 5 Jahre dauern. Danach bekommt man entweder einen Lehrbrief oder man legt das Abitur ab. Wenn wir an der Hochschule studieren wollen, müssen wir Aufnahmeprüfungen erfolgreich machen. Die Hochschulen haben drei Stufen, und zwar Bakkalar-, Magister- und Diplom-Ingenieurstufe. Das Studium wird dort durch Staatsprüfungen beendet.

Außer den „Normalschulen“ gibt es auch so genannte „Sonderschulen“, die mental- und körperbehinderte Kinder aufs Leben vorbereiten. Außer den staatlichen Schulen gibt es private und kirchliche Schulen.

Das Schuljahr beginnt am 1. September und endet am 30. Juni. Am Ende des Jahres erhalten die Schüler ein Zeugnis, in dem der Fortgang in den einzelnen Fächern angeführt ist. Das Notensystem besteht aus 5 Noten (1 – ausgezeichnet, 2 – sehr gut, 3 – gut, 4 – genügend, 5 – ungenügend), die beste Note ist 1. In der Slowakei haben die Schüler die Ferien einheitlich, Ausnahme sind die Frühlingsferien. Außer diesen haben die Schüler 2 Monate Sommerferien, Herbst- Weihnachts- und Osterferien.

Das Schulsystem in Deutschland: Das Schulsystem in Deutschland ist nicht einheitlich. Jedes Bundesland hat eigene Schulgesetze und Lehrpläne. Das Notensystem ist von 1-6 (1 – sehr gut, 2 – gut, 3 – befriedigend, 4 – ausreichend, 5 – mangelhaft, 6 – ungenügend). Unterschiedlich beginnen in den einzelnen Bundesländern die Frühlings- und Sommerferien. Die Kinder gehen im Alter von 6 Jahren zur Schule. Die allgemeine Schulpflicht dauert bis zum 18. Lebensjahr. Das Schulsystem besteht aus einer Primar- und einer Sekundarstufe. Die Primarstufe umfasst die Klassen 1-4. Die Sekundarstufe umfasst die Klassen 5-9 eventuell 10. Ab Klasse 5 gehen die Schüler auf eine Haupt-, Gesamtschule oder auf eine weiterführende Schule: die Realschule oder das Gymnasium. Die Hauptschule umfasst die Klassen 5-9, die Realschule 5-10, das Gymnasium 5-13. Das Gymnasium schließt mit dem Abitur ab. Wer das Abitur hat, darf an einer Hochschule studieren. Aufnahmeprüfungen macht man an den Hochschulen und Universitäten gewöhnlich nicht, Ausnahme sind die Kunsthochschulen.

2) Wann beginnt der Unterricht und wann endet er? Was für einen Stundenplan haben Sie? Welche Fächer stehen auf Ihrem Stundenplan? Welche davon sind Ihre Lieblingsfächer und warum? Vor welchen haben Sie Angst? Wie lange dauert eine Unterrichtsstunde? Wie lange dauern einzelne Pausen? Haben Sie eine Mittagspause? Wo speisen Sie? Beschreiben Sie eine Unterrichtsstunde.

– Der Unterricht beginnt um dreiviertel acht und endet fast immer um zehn nach zwei. Es hängt davon ab, wie unser Stundenplan ist. Täglich haben wir 6 oder 7 Stunden. Wir haben diese Fächer: Slowakisch und Literatur, Deutsch, Englisch, Ökonomik, Informatik, Rechtslehre, Turnen, Marketing, Rechnungswesen, Unternehmensführung im Hotel und in der Gastronomie.

Eine Unterrichtsstunde dauert 45 Minuten. Zwischen den Stunden sind kleine Pausen, entweder 5 oder 10 Minuten. Wir haben auch eine 20 Minuten lange Mittagspause, so gehen wir entweder in die Mensa, um dort zu essen, oder wir gehen ins Geschäft, um etwas Feines zum Essen zu kaufen.

Beschreibung einer Unterrichtsstunde: Die Lehrerin betritt die Klasse und wir stehen auf, um sie zu grüßen. Sie stellt die Anwesenheit fest und trägt den Lehrstoff ins Klassenbuch ein. Sie kontrolliert uns die Hausaufgaben, dann prüft sie schriftlich oder mündlich. Danach erklärt die Lehrerin den neuen Lehrstoff, wir hören ihr zu und machen uns Notizen. Wir lesen einen Text vor und analysieren ihn. Schließlich fassen wir das Dargelegte zusammen, die Lehrerin gibt uns die Hausaufgabe auf und es läutet.

3) Was machen Sie in Ihrer Freizeit? Was für Hobbys haben Sie? Sind Ihre Mitschüler auch Ihre Freunde? Bekommen Sie Taschengeld? Wie viel beträgt es wöchentlich?