Humanizmus a renesancia
Typ práce: Učebné poznámky
Jazyk:
Počet zobrazení: 1 321
Uložení: 106
Humanizmus a renesancia
14. – 17. storočie
humanizmus: ľudskosť, myšlienkový smer zobrazujúci človeka jednotlivca
renesancia: obnova, znovuzrodenie antického umenia, orientácia na grécku a rímsku literatúru
- kladie sa dôraz na individualizmus, racionalizmus a senzualizmus
- kolískou humanizmu a renesancie je Taliansko, konkrétne Florencia
- renesancia prichádza na územie Uhorska až okolo roku 1650
- umenie: Leonardo da Vinci, Michelangelo, Raffael Santi
- objavy a vynálezy: kníhtlač, pušný prach, kompas, prvá verejná pitva, objavenie Ameriky, Galilei a Kopernik
- klesá dominancia cirkvi v spoločnosti, reformácia – v Nemecku Luther, v Anglicku Henrich VIII., kritika Erazma Rotterdamského : Chvála bláznovstva
- vzniká nová spoločenská vrstva = mešťania
Humanizmus | Renesancia |
vydávanie a napodobovanie antických diel | zobrazovanie vzťahu človeka k pozemskému životu, príklon k radostiam, ktoré život prináša |
dôležitá rétorika, zložitá štylizácia | jednoduchšia štylistika |
diela sa písali v latinčine | diela sa písali v národných jazykoch |
pedagogická literatúra, vedecké diela – iba pre vybrané kruhy spoločnosti | mix literárnych žánrov: komédie, tragédie, epos, poviedky, satira |
- TALIANSKA LITERATÚRA
Dante Alighieri
epická báseň Božská komédia:
- nazýva sa i alegorickým duchovným eposom
- skladá sa z troch častí: Peklo, Očistec, Raj, každá časť obsahuje 33 spevov, ktoré sú písané v tercínach
- básnik Dante, ktorého duša predstavuje celé ľudstvo, putuje záhrobím za poznaním, Bohom a svetlom, Peklom a Očistcom ho sprevádza básnik Vergílius, ktorý symbolizuje rozum, pozemský život, Vergílius neveril v Boha, preto nemohol vstúpiť do Raja, Danteho tam sprevádza Beatrice, ktorá symbolizuje dokonalosť, náboženstvo, nadpozemský život
- Danteho sprevádzajú lev, leopard a vlčica = pýcha, zmyselnosť a lakomstvo
Francesco Petrarca = tvorca sonetu
ľúbostná lyrika Spevník:
- dielo poznáme aj pod menom Sonety pre Lauru
- 366 sonetov, verše sú melancholické, napísal ich na základe prežitého šťastia a nešťastia
Giovanni Boccacio
zbierka noviel Decameron:
- 7 žien a 3 muži opúšťajú Florenciu, kde zúri mor = odchádzajú na vidiek
- každý z nich porozpráva 10 vtipných a eroticko ladených príbehov
- každý príbeh končí ponaučením, autor využíva iróniu, ktorou kritizuje pokrytectvo a hlúposť
- ústredným motívom je láska k žene, nevera nie je považová za hriech, žena vystupuje ako rovnocenný partner k mužovi !!!
- FRANCÚZSKA LITERATÚRA
Francois Villon = 1. moderný európsky básnik
- priniesol do literatúry tzv. Villonskú baladu = lyrická báseň s prvkami balady, nekončí vždy tragicky, rieši sa v nej nejaký problém, dej sa nestupňuje, využívanie protikladov
- Villonove básne sú provokatívne, kritizoval spoločnosť = spoločné znaky s „prekliatymi básnikmi“
Malý testament – spomienka na pobyt v Paríži, ale i satira na významné osobnosti a vtedajšiu dobu
Veľký testament – spomienky na mladosť, štúdiá, lásky, strach zo smrti potláča ironizovaním
Francois Rabelais = autor 1. satirického románu vo Francúzsku
5-dielny satirický román Gargantua a Pantagruel: obri putujúci po svete
- paródia na rytierske romány a staroveké eposy
- satira na vtedajšie pomery v cirkvi, kláštoroch, školstve, súdnictve
- kritika zastaraných stredovekých výchovno-vzdelávacích metód
- dielo obsahuje slovné hračky, filozofické úvahy
III. ANGLICKÁ LITERATÚRA
Geoffrey Chaucer
zbierka poviedok Canterburské poviedky:
- väčšina poviedok je veršovaná, iba dve sú napísané prozaickou formou
- autor sa inšpiroval Decameronom
- poviedky sú prepojené tzv. rámcovým príbehom, podľa ktorého si jednotlivé príbehy rozprávajú medzi sebou pútnici cestou do mesta Canterbury
William Shakespeare
Mnohé informácie a fakty o živote W. Shakespeara sú zahalené rúškom tajomstva, resp. v rôznych zdrojoch sú rôzne, existujú dokonca dohady, že vôbec neexistoval, pochádzal zo Stratfordu nad Avonou, okolo roku 1592 opustil rodinu a pridal sa ku kočovnému divadlu – v divadle nielen hral, ale bol aj dramatikom, upravoval hry iných autorov pre potreby divadla, viac ako 20 rokov prežil v Londýne, kde sa stal členom dvoch významných divadelných zoskupení, jeho herecká kariéra bola ale menej úspešná v porovnaní s kariérou spisovateľa, neskôr sa stal spolumajiteľom divadla Globe, v ktorom i hral, zomrel vo veku 52 rokov, 23. apríla – ide aj o predpokladaný dátum jeho narodenia.
- KOMÉDIE:
Sen noci svätojánskej, Skrotenie zlej ženy, Kupec benátsky, Veselé panie z Windsoru, Večer trojkráľový
- HISTORICKÉ HRY:
Richard III., Henrich V., Henrich VI., Henrich VIII.
- TRAGÉDIE:
Macbeth, Hamlet, Kráľ Lear, Othello, Antonius a Kleopatra
- ROMANTICKÉ HRY:
Zimná rozprávka, Búrka
- Shakespeare napísal aj tri epické básne: Venuša a Adonis, Znásilnenie Lucrécie, Fénix a hrdlička a 154 sonetov.
ZNAKY SHAKESPEAROVSKEJ DRÁMY
- neobmedzenosť tém, miesta, času
- obraz pozemského života, ktorý je sprevádzaný silnými emóciami: žiarlivosť, vášeň, závisť, ...
- hrdinovia = silní jednotlivci, ktorí sami ovplyvňujú svoj osud, nevzdávajú sa svojich ideálov
- ženy sú samostatné, nikomu sa nepodriaďujú, sú cieľavedomé
- príčinou smrti býva v tragédiách ľudská vášeň alebo náhoda
- tragické prvky nie sú oddelené od komických
- v komédiách častokrát zámena osôb
- verše sa striedajú s prózou /postavy z ľudu – próza, vyššie postavené postavy hovoria vo veršoch/
- hry sú písané prostredníctvom blankversu = 5-stopový 10-11 slabičný nerýmovaný jamb
- ŠPANIELSKA LITERATÚRA
Lope de Vega
- dramatik: hry náboženského charakteru, historické hry, ale i komédie, ktoré sa zaoberali vtedajšou spoločnosťou
- tvorca tzv. drámy plášťa a dýky
1.kolektívna dráma Ovčí prameň: kolektív berie na seba vinu za smrť jednotlivca
Miguel de Cervantes Saavedra
– priniesol do literatúry tzv. pikareskný román /pikaro = šibal, huncút, sprevádza pánov na cestách/
román Dômyselný rytier Don Quijote de la Mancha
– zámerom autora bolo zosmiešniť populárne rytierske romány
– hrdina sa pomätie z čítania týchto románov a rozhodne sa obnoviť rytiersku slávu, prelína sa tu svet ideálov a skutočnosti
– putuje na starej kobyle Rocinante, spoločnosť mu robí prefíkaný sedliak Sancho Panza na oslovi, cestou spoznávajú kraviarku Dulcineu, o ktorej si Quijote myslí, že je princezná
– hlavný hrdina chce pomáhať chudobným, naprávať krivdy, ale jeho činy sa končia zosmiešnením alebo bitkou /veterné mlyny považoval za obrov, stádo oviec za nepriateľské vojsko/
– vracia sa domov, ochorie a pred smrťou pochopí, že si to všetko vyfabuloval
- SLOVENSKÁ LITERATÚRA
Spoločensko-historická situácia: prínosom bola vláda Mateja Korvína, turecké vpády, protihabsburské povstania, rôzne reformácie, v roku 1465 Academia Istropolitana, rozvoj kultúry, vzdelanosti, kníhtlače, používa sa latinčina a slovakizovaná čeština, Slováci študujú na univerzitách vo Viedni a Prahe
Martin Rakovský
O spoločenských vrstvách v štáte a príčinách prevratov v kráľovstvách a cisárstvach: náučná veršovaná skladba, skladá sa z 2 častí, ale i prológu a epilógu, Rakovský charakterizuje vtedajšie sociálne skupiny, zamýšľa sa nad príčinami nepokojov v monarchiách, podáva obraz ideálneho panovníka, báseň venoval Maximiliánovi II.
O svetskej vrchnosti: Rakovský sa prihovára za dôstojnejšie postavenie ľudu, utláčaných, bezmocných
Obe diela sú napísané v latinčine a v elegickom distychone = žalospevné dvojveršie!
Jakub Jakobeus
vlastenecký epos Slzy, vzdychy a prosby slovenského národa: ide o 1. slovenský národ epos, ktorým sa inšpiroval Kollár a Hollý, fiktívna postava Matka Slovákov plače nad osudom slovenského národa, hovorí o more a pohromách, vojne a nenávisti medzi ľuďmi
Súčasťou literatúry bola i ústna slovesnosť!
- historické piesne a povesti: témou bol napr. Matej Korvín zobrazovaný ako dobrý a spravodlivý panovník, ale objavuje sa i tématika utrpenia ľudu počas tureckých vpádov
- balady: protiturecká tématika, láska k domovine = Píseň o Sigetském zámku, Píseň o zámku Muránskem
- regrútske a vojenské piesne
POJMY K MATURITNÉMU OKRUHU
alžbetínske divadlo: profesionálni herci, ktorí hrávali divadlo pred kráľovnou, aristokraciou, ale i najnižšími vrstvami, mali buď vlastné divadlá alebo hrávali v hostincoch, väčšinou popoludní v okrúhlej budove, používanie jednoduchých rekvizít, muži hrajú ženské postavy
paródia: zľahčovanie vážne mieneného diela
burleska: zosmiešňuje alebo zľahčuje vznešené témy
pikareskný román: parodizujúci román, ktorý vznikol v Španielsku ako reakcia na vážne rytierske romány
| Podobné práce | Typ práce | Rozsah | |
|---|---|---|---|
|
|
Humanizmus a renesancia | Maturita | 30 slov |
|
|
Humanizmus a renesancia v európskej literatúre | Maturita | 992 slov |
|
|
Humanizmus a renesancia v európskych literatúrach | Referát | 748 slov |
|
|
Humanizmus a renesancia v slovenskej literatúre | Referát | 435 slov |
|
|
Humanizmus a renesancia predstavitelia | Ostatné | 4 419 slov |
|
|
Humanizmus a renesancia (svetový) | Učebné poznámky | 542 slov |
|
|
Humanizmus a renesancia | Ostatné | 1 231 slov |
|
|
Humanizmus a renesancia autori | Ostatné | 2 526 slov |
|
|
Humanizmus a renesancia (maturitná téma) | Referát | 343 slov |
|
|
Humanizmus a renesancia – prehľad | Referát | 1 242 slov |
|
|
Humanizmus a renesancia prehľad | Maturita | 8 091 slov |
|
|
Humanizmus a renesancia (14. – 17. Storočie) | Referát | 1 097 slov |
|
|
Humanizmus a renesancia – William Shakespeare | Referát | 567 slov |
|
|
Humanizmus a renesancia (14. – 17. st.) | Ťahák | 940 slov |
|
|
Humanizmus a renesancia vo svetovej literatúre | Ostatné | 473 slov |