Humanizmus a renesancia a ich vzájomná súvislosť s pojmami veda o maxime a veda o minime

Humanizmus a renesancia a ich vzájomná súvislosť s pojmami veda o maxime a veda o minime

Renesancia

-pojem z fran. renesancia- znovuzrodenie,obrodenie

-prechod medzi stredovekom a novovekom

-14.stor.-vznik renesančných myšlienok vo Florencii, odtiaľ sa šírili na sever

-vyvrcholili v 17.stor.

-návrat k antike (znovuobjavenie antického myslela,kultúry)

 kritika scholastiky, zmena pohľadu na svet vďaka objavom, vynálezom (napr. kníhtlač, pušný prach, ďalekohľad)

-pozornosť sústredená na človeka, na pozemský život

-nastala voľnosť v myslení, v umení, v obliekaní

-zaznamenal sa rozkvet umenia

-oslava prírody -objavila sa túžba zmocniť sa prírody umením, vedením technickými vynálezmi

-v popredí zmyslové vnímanie

-prepojená filozofia – prírodné vedy ,každý filozof bol zároveň prírodovedec

-novoveká prírodoveda sa delí na:

1.)veda o maxime(astronómia)

2.)veda o minime(anatómia)

1.)Renesančná veda o maxime

-odvracia sa od geocentrického modelu sveta

-postupne sa vytvára a zdôvodňuje heliocentrizmus(Slnko- stredom vesmíru)

Predstavitelia:

Johann Kepler– nemecký astronóm, tvrdil, že planéty sa pohybujú po eliptických dráhach a Slnko sa nachádza v ohnisku vesmíru, Slnko sa nachádza v ohnisku vesmíru ,vesmír sa riadi jednotnou zákonitosťou

Galileo Galilei- Talian, zakladateľ modernej mechaniky, objavil ďalekohľad, vysvetlil teóriu voľného pádu, známa jeho veta :„A predsa sa točí.”

Isaac Newton- anglický fyzik, dielo –Matematické princípy prírodnej filozofie sa stalo základom mechanistickej interpretácie prírody a celej skutočnosti, zákon gravitácie, doplnil heliocentrickú predstavu o Slnečnej sústave, zastával tézu o existencii objektívnej reality a poznateľnosti sveta

Giordano Bruno- Talian, vyvrcholenie renesančnej prírodnej filozofie, sformuloval myšlienku o nekonečnosti vesmíru a o existencii nekonečného množstva svetov, prejavuje sa u neho myšlienka panteizmu(Boh je prítomný vo všetkom ako tvoriaca príčina), 1600 ho obvinili z kacírstva a bol upálený na Námestí kvetov vRíme, jeho smrť symbolizuje víťazstvo slobody myslenia

Mikuláš Koperník- poľský astronóm

- Zem sa otáča okolo Slnka za 24h, hovoril o obiehaní planét okolo Slnka

2.)Renesančná veda o minime

-ako minimum chápali učenci ľudské telo .uskutočnil prvé verejné pitvy, rozvíja sa fyziológia- náuka o fungovaní orgánov

W.Harvey –popísal malý krvný obeh

A.Vesalius -zostavil prvý atlas ľudského tela

Paracelsus -nemecký lekár, prírodný filozof, venoval sa alchýmie, položil základy farmácie

V období renesancie sa objavuje významný mysliteľ:

 Martin Luther- predstaviteľ reformovanej cirkvi .

-zavrhuje cirkev ako jediného sprostredkovateľa medzi Bohom a človekom

Ďalši reformátori : Ján Kalvín a Ulrich Zwingli

Morálka a etika

-dve línie :učenecká a laická

Učenecká línia- reprezentovaná Erazmom Rotterdamským, dielo- Chvála bláznivosti

-bol kresťanským humanistom, zastával názor, že najlepšie by bolo vrátiť sa k

prameňom hebrejskej a gréckej Biblie, veril v slobodu ľudskej vôle

a zodpovednosť človeka pred Bohom, svojimi názormi položil základy

reformačného hnutia

Laická línia – hľadanie istoty v sebe samom

-predstaviteľ- Michel de Montagne - dielo Eseje, základný životný princíp

Montaigna -byť vždy sám sebou, pozornosť sústredená na človeka a vyzýva k

tolerancii

Objavujú sa prvé sociálne utópie, obsahujúce vízie prvého ideálneho štátu

Predstavitelia:

Thomas More -dielo Utópia

Tommaso Campanella - O slnečnom štáte

Niccolo Machiavelli -taliansky renesančný filozof, dielo Vladár- panovník sa má sústrediť na udržanie poriadku a moci. Hl. myšlienka- účel svätí prostriedky

Humanizmus

-za jeho pôvodcov možno označiť :Petrarcu a Boccacia

- humanus = ľudský 
- nový svetonázor 
- východisko, filozofia renesancie 
- upriamil pozornosť vedy, umenia a celej kult. na člověka –studia humana
- cieľom hnutia bolo obrodenie človeka v duchu antických ideálov a znovuzrodenie 
- odmietali feudálne a cirk. myslenie 
- zdôrazňovali nové hodnoty: právo človeka na radostné prežívanie života, úctu rozumu (pravda poznaná rozumom), zmyslové poznanie a význam jednotlivca 
- hl. dôraz kládli na vzdelanie a výchovu (hl. zdroj poznania) -> zaklady prvých svetských škôl 
- odmietli všetky církevné dogmy 
- do vedeckého bádania zaviedli metodickú skepsu
- neexistuje vopred daná pravda, existuje pravda daná rozumom a táto je poznateľná 

Porovnajte úryvky z jednotlivých ústav a posúďte charakter štátnych zriadení v ústavnom vývoji u nás od r. 1920

pracujte s textami a analyzujte ich:

„ Slovenský národ pod ochranou Boha všemohúceho od vekov sa udržal na životnom priestore mu určenom, kde s pomocou je ho, od ktorého pochádza všetka moc a právo, zriadil si svoj slobodný slovenský štát.“

„Slovenský národ zúčastní sa štátnej moci prostredníctvom Hlinkovej slovenskej ľudovej strany (strany slovenskej národnej jednoty).“

(Ústava Slovenskej republiky z r. 1939)

„ Československá socialistická republika je socialistický štát založený na pevnom zväzku robotníkov, roľníkov a inteligencie, na čele ktorého je robotnícka trieda.

Vedúcou silou v spoločnosti i v štáte je predvoj robotníckej triedy, Komunistická strana Československa, dobrovoľný bojový zväzok najaktívnejších a najuvedomelejších občanov z radov robotníkov, roľníkov a inteligencie.“

(Ústava ČSSR z r. 1960)

„ Slovenská republika je zvrchovaný, demokratický a právny štát. Neviaže sa na nijakú ideológiu ani náboženstvo.

Štátna moc pochádza od občanov, ktorí ju vykonávajú prostredníctvom svojich volených zástupcov alebo priamo.“

(Ústava Slovenskej republiky z r. 1993)

Ústava

-základný zákon štátu

-najvyšší normatívny akt právnej sily

-má najvyššiu právnu silu

-zakotvuje princípy štátu

-organizáciu verejnej moci a územnej správy

-základné práva a slobody

1.9.1992-prijatá

3.9.1992-podpísaná

1.10.1992 -nadobudla účinnosť okrem niektorých celkov

1.1.1993-.úplna účinnosť

Žiadna právna moc nemôže byť v rozpore s ústavou

Vznik ústavy:

-prvopočiatky:Antické Grécko

-hlavní myslitelia: Platón a Aristoteles

-prvá nepísaná ústava vznikla vo Veľkej Británie v 13.storočí

-vyvinula sa na základe zvyku

1.písaná ústava vznikla v USA v r.1787 súvisí s dosiahnutím nezávislosti

1.písaná ústava v Európe podľa hesla Veľkej francúzskej revolúcie-sloboda, rovnosť, bratstvo

Ústavy sú prijímané zákonodárným orgánom alebo priamym hlasovaním občanov v referende

Rozdelenia podľa kritéria ústavných zmien:

Flexibilná-jednoduchými zákonmi možno uskutočniť zmenu

Rigidná-tuhá,väčšina ústav, zmena môže nastať prijatím ústavného zákona

-podstata ústavy je trojrozdelenie štátnej moci(zákonodárná. výkonodarná a súdna )

Vývoj ústav

1918-1920 bolo ústavné provizórium

1920-bola prijatá ústavná listina ČSR bola zostavená podľa vzoru americkej a francúzskej ústavy,zakotvovala trojrozdelenie moci

-najvyšší zákonodárný orgán-dvojkomorové Národné zhromaždenie(poslanecká

snemovňa a senát),obsahovala základné práva a slobody občanov

1939-prvá ústava SR,podľa vzoru talianskej a portugalskej

-zdôrazňovanie smerovania ku křesťanstvu , zakotvené aj riešenie židovskej otázky-podpisoval prezident J.Tiso

1945-1948- na našom území platila ústava z roku 1920

1948-Ústava ľudovo-demokratického štátu

1960-Socialistická ústava-vedúca úloha komunistickej strany

1991-bola prijatá listina základných práv a slobod

-neskôr súčasťou ústavy, obsahovala aj skromné práva a zrušenie trestu smrti

1992-prijatá ústava SR

1.1.1993 -nadobudla platnosť

Štruktúra ústavy : preambula-slávnostné vyhlásenie

-filozofia ústavy, vychádza z kultúrneho dedičstva

-vyzdvihuje odkaz Veľkej Moravy

IX.hláv a 156 článok

1.hlava-všeobecná charakteristika

2.hlava-práva a slobody občanov

3.hlava-základy hospodárstva SR

4.hlava-územná samospráva

5.hlava-Národna rada SR

6.hlava-výkonná moc

7.hlava-Súdy SR

8.hlava-Prokuratúra a ombudsman SR

9.hlava-záverečné ustanovenia

Analýza textu:

1939-Ústava SR –vzor ústavy Talianska a Portugalska

-v texte je zobrazené smerovanie ku křesťanskému náboženstvu

-zavedenie stavovského systému(živnostníci,poľnohospodári)

-súčasťou ústavné zákony-židovská problematika,podpisoval J.Tiso Hlinkova SĽS- predstaviteľka režimu prvej SR,opierala sa o katolícku vieru, Slovensko sa počas Hlinkovej strany stalo základňou pre nacistické Nemecko a jeho spojencov, spolupracovala pri prenasledovaní a likvidácií povstalcov a partizánov.Jozef Tiso verejne vyznamenal nacitistických vojakov podieľajúcich sa na likvidácii povstania.V roku 1944 zrušená SNR, po vojne v roku 1945 zakázaná a väčšina vedúcich predstaviteľov odsúdená na trest smrti. Vedúci predstavitelia: Andrej Hlinka a Jozef Tiso

1960-socialistická ústava-socialistický štát, v texte je zobrazená vedúca úloha komunistickej strany ,ideológia marxizmu-leninizmu,v roku 1968 doplnená o ústavný zákon o československej federácii,1989 po nežnej revolúcii vyňaté z ústavy články o vedúcej úlohe KS, politicko-spoločensko-kultúrne uvoľnenie

1993-Ústava SR- môže byť charakterizovaná ako písaná, rigidná, právna, unitaristická, republikánska a demokratická. V texte je zobrazený demokratický charakter(občania sa podieľajú priamo na riadení štátu, každý má právo na slobodné vierovyznanie, v ústave je zakotvené trojrozdelenie štátnej moci, skutočný právny stav zodpovedá ústave).

1. úloha (psychológia)

Analyzujte obrázok a určite podľa uvedených obrázkov

- typy temperamentov

- vysvetlite ich jednotlivé znaky

- uveďte a porovnajte typológie

Analýza obrázku:

prvý obrázok- flegmatik. druhý obrázok- cholerik, tretí obrázok- sangvinik, štvrtý obrázok-melancholik

Typológia- zaradenie ľudí s podobnými vlastnosťami do jedného typ, ide o zovšeobecnenie znakov

Hippokratovská-galenovská typológia –rozdelili ľudí na základe prevládajúcich štiav tele do 4.skupín,koré určujú temperament človeka. Hippokrates a Galenos boli významní lekári.

4.skupín:

1.sangvinik(sanguis-krv)

plusy: prirodzená autorita, vodcovský typ, veselý, pohyblivý, bezstarostný, priateľský, otvorený, optimistický

mínusy: sklon k rozptyľovaniu, ľahkomyseľnosť, malá sebakritickosť, ovplyvniteľnosť

2.cholerik(cholé-žlč)

plusy: hĺbka citových zážitkov, sila reakcií, vnímavosť, výrazná reč, podnikavosť, zhovorčivosť

mínusy:podráždenosť.impulzívnosť,netrpezlivosť,vzdorovitosť,tvrdohlavosť,urážlivosť

3.melancholik(melan cholé-čierna žlč)

plusy:citovosť,vážnosť,svedomitosť,impulzívnosť,dôkladnosť,disciplínovanosť,oddanosť

mínusy: pesimizmus, plachosť, nevýrazná reč, samotárstvo, nedôverčivosť

4.flegmatik(flegma-hlien)

plusy:vyrovnanosť,spokojnosť,chladnokrvnosť,samostatnosť,vytrvalosť,sebaovládanie

mínusy: ľahostajnosť, pohodlnosť, pomalosť, nerozhodnosť

Kretschmerova typológia- zaradil ľudí na základe vonkajšej stavby tela

Leptozóm- vyšší človek, dlhé tenké končatiny, úzke plecia

-charakter- idealista,teoretik, uzavretý

Pyknik-strednej postavy, zavalitý, okrúhla tvár

-optimista, priateľskosť, sebeckosť

Atletik-dobře vyvinutá kostra, glasnosť medzi leptozómom a pyknikom

Jungova typloógia- zaviedol pojem extrovert a introvert

Extrovert-otvorený k společnosti,ľahko nadväzuje kontakty

Introvert-uzavretý do seba,málo komunikatívny,nespolečenský

Podľa Junga vzájemné dopĺňanie týchto dvoch typov sa rovná základ spolužitia medzi dvoma ľuďmi

Pavlová typológia-rozdelil ľudí podľa vyššej nervovej sústavy

-silný nevyrovnaný typ (cholerik)

-silne vyrovnaný pohyblivý typ (sangvinik)

-silne vyrovnaný nepohyblivý typ (flegmatik)

Eysenckova typológia- nadväzuje na Pavlovu typológiu

Rozdelil ľudí na:

1.nervovo labilný a introvert(melancholik), nervovo labilný a extrovert(cholerik),

nervovo stabilný a extrovert(sangvinik), nervovo stabilný a introvert(flegmatik)