Masovokomunikačné prostriedky a verejná mienka
Typ práce: Maturita
Jazyk:
Počet zobrazení: 9 168
Uložení: 650
Masovokomunikačné prostriedky a verejná mienka
Masová komunikácia
– predstavuje proces šírenia a prenášania obsahu formou výpovede smerom k rozsiahlemu, spoločensky nesúrodému publiku
– ide o proces verejný, nepriami, jednostranný, ktorý umožňujú masové média
– realizuje sa prostredníctvom pôsobenia masových médií, najmä rozhlas, televízia, PC, internet..
– média sa delia na:
· tlačové média: noviny, časopisy
· vysielané médiá: rádio, televízia (verejné alebo súkromné)
· sieťové média: káblové, satelitné, mobilný telefón
· elektronické média: audiokazety, CD, DVD, teletext, internet
· prostriedky vystavovania: bilbordy, plagáty, vývesné štíty
– z hľadiska zmyslového vnímania možno média deliť na:
· optické (vizuálne) – tlačené, teletext,..
· akustické (auditívne) – rozhlas, hudobné nahrávky,..
· opticko-akustické (audiovizuálne) – film, televízia,..
– funkcie médií:
· informovanie: média prinášajú informácia, ktoré potrebujeme v bežnom živote a ktoré nám budú pomáhať pri rozhodovaní, ktoré činíme ako účastníci trhu a zároveň ako občania
· formulovanie a zverejňovanie: média vyjadrujú určité vecné obsah a problémy. Robia z nich vec verejnú. V ideálnom prípade fungujú ako strážcovia demokracie. Prekrúcanie reality.
· kritika a kontrola: ľudia novinárov zásobujú informáciami ale sú aj strážcami informácií, ktoré sa nemajú dostať do pozornosti, pretože nie všetko čo sa deje v politike, ekonomike a spoločnosti je určené pre verejnosť. Dostať tajnú informáciu môže viesť k všeobecnému prospechu
Tlač
– patrí k najdlhšie používaným prostriedkom k rozširovaniu informácií
– podoba sa dlhú dobu veľmi nemení, od začiatkov obsahovali nielen texty, ale aj kresby a fotografie
– čitatelia oceňujú predovšetkým mobilitu (je možnú zobrať si dennú tlač so sebou kdekoľvek) a nepotrebujú žiadne zariadenie k zobrazeniu informácií
Televízia
– inštitúcia, ktorá sa zaoberá tvorbou, realizáciou a šírením masovo-komunikačných prostriedkov
– je elektronický spôsob snímania, prenosu a šírenia audiovizuálnych sociálnych informácií na určitú vzdialenosť s relatívne obmedzenou možnosťou ich príjmu
– mnohé správy sú ignorované alebo verejnosť si uvedomuje, že sa jedná o opakované
Rozhlas
– auditívny masovokomunikačný prostriedok alebo inštitúcia zaoberajúca sa spracovaním spoločenských informácií pre auditívne hromadné šírenie
– výhodou je nepretržitý kontakt s poslucháčomi
Internet
– celosvetová počítačová sieť, prostredníctvom ktorej môžu komunikovať jednotlivci alebo inštitúcie
– kľúčovou vlastnosťou internetu je veľká flexibilita medziľudského spojenia
– čoraz viac sa začal využívať internet, ktorý podporuje elektronickú poštu, prenosy súborov, špecifické záujmové skupiny, usporadúvanie konferencií a globálne vyhľadávanie informácií
Podiel na verejnej mienke
– média ovplyvňujú správanie, názory a postoje jednotlivcov
– môžu byť hlavným zdrojom myšlienok a názorov, môže ovplyvniť konanie a uvažovanie ľudí
– môžu rozširovať obzory poznania, vzdelávať, pomáhať v politickom i spotrebiteľskom rozhodovaní, ovplyvňovať životný štýl, môžu ale aj vyvolávať napätie, k neželanému spoločenskému správaniu či uvádzať jednotlivca do omylu
– môže posilňovať ale aj ohrozovať spoločenskú stabilitu, podporovať alebo aj brzdiť spoločenské zmeny
– moc médií spočíva v tom, že sa podieľajú na socializácií jednotlivca, na jeho včleňovaní do spoločnosti, na utváraní podoby spoločnosti a vzťahov
– každá spoločnosť takto predkladá hodnoty o ktoré sa opiera štruktúra a fungovanie, normy. Preto sa vo vývoji médií objavujú časté snahy o ich ovládnutie a o kontrolu ich pôsobenia.
– médiá sa používajú napríklad na kampaň
Masovokomunikačné prostriedky a verejná mienka – základný prehľad
| Oblasť | Vysvetlenie |
|---|---|
| Masová komunikácia | Proces šírenia a prenášania informácií k veľkému, rôznorodému a spoločensky nesúrodému publiku. |
| Charakter komunikácie | Je verejná, nepriama a jednostranná. Informácie smerujú od média k veľkému počtu príjemcov. |
| Prostriedky šírenia | Uskutočňuje sa pomocou masových médií, napríklad cez rozhlas, televíziu, počítač, internet a tlač. |
| Publikum | Príjemcami sú ľudia rôzneho veku, vzdelania, názorov, záujmov a spoločenského postavenia. |
| Cieľ masovej komunikácie | Informovať, ovplyvňovať, vzdelávať, zabávať alebo presviedčať verejnosť. |
Druhy masových médií podľa spôsobu šírenia
| Druh média | Príklady |
|---|---|
| Tlačové médiá | Noviny, časopisy |
| Vysielané médiá | Rádio, televízia |
| Sieťové médiá | Káblové a satelitné siete, mobilný telefón |
| Elektronické médiá | Audiokazety, CD, DVD, teletext, internet |
| Prostriedky vystavovania | Bilbordy, plagáty, vývesné štíty |
Delenie médií podľa zmyslového vnímania
| Druh média | Charakteristika a príklady |
|---|---|
| Optické médiá | Pôsobia najmä na zrak. Patria sem tlačené médiá, texty, fotografie alebo teletext. |
| Akustické médiá | Pôsobia najmä na sluch. Patria sem rozhlas, hudobné nahrávky alebo hovorené slovo. |
| Audiovizuálne médiá | Spájajú obraz aj zvuk. Patria sem film, televízia a internetové videá. |
Funkcie médií v spoločnosti
| Funkcia médií | Vysvetlenie |
|---|---|
| Informovanie | Médiá prinášajú informácie potrebné v každodennom živote, pri rozhodovaní občanov aj spotrebiteľov. |
| Zverejňovanie tém | Médiá upozorňujú na spoločenské, politické, ekonomické a kultúrne problémy. Robia z nich verejnú tému. |
| Kontrola verejného života | Médiá môžu kontrolovať politikov, úrady, firmy a verejné inštitúcie. V ideálnom prípade sú strážcami demokracie. |
| Kritika | Upozorňujú na chyby, nespravodlivosť, korupciu alebo zneužívanie moci. |
| Vzdelávanie a ovplyvňovanie | Médiá rozširujú poznanie, formujú názory, postoje a hodnoty ľudí. |
| Riziko skresľovania | Médiá môžu realitu aj prekrúcať, zjednodušovať alebo účelovo upravovať. |
Tlač ako masovokomunikačný prostriedok
| Oblasť | Vysvetlenie |
|---|---|
| Charakteristika | Tlač patrí medzi najstaršie prostriedky šírenia informácií. |
| Príklady | Noviny, časopisy, letáky, magazíny. |
| Obsah | Od začiatkov obsahovala nielen texty, ale aj kresby, obrázky a fotografie. |
| Výhoda | Čitateľ si ju môže vziať so sebou takmer kamkoľvek. |
| Nevýhoda | Informácie sa v tlači šíria pomalšie ako v elektronických alebo online médiách. |
Televízia a jej vplyv na diváka
| Oblasť | Vysvetlenie |
|---|---|
| Charakteristika | Televízia je audiovizuálne médium, ktoré spája obraz a zvuk. |
| Úloha | Zaoberá sa tvorbou, spracovaním a šírením informácií pre širokú verejnosť. |
| Výhoda | Má silný účinok na diváka, pretože informácie sprostredkúva obrazom aj zvukom. |
| Nevýhoda | Niektoré správy môžu byť divákmi ignorované, najmä ak sa často opakujú. |
| Vplyv | Dokáže rýchlo ovplyvniť názory, nálady a postoje veľkého množstva ľudí. |
Rozhlas ako auditívne médium
| Oblasť | Vysvetlenie |
|---|---|
| Charakteristika | Rozhlas je médium založené na zvuku a hovorenom slove. |
| Spôsob šírenia | Informácie sa šíria auditívne, teda prostredníctvom sluchu. |
| Výhoda | Umožňuje rýchly a nepretržitý kontakt s poslucháčmi. |
| Využitie | Slúži na správy, rozhovory, diskusie, hudbu, vzdelávacie a zábavné relácie. |
| Praktickosť | Poslucháč môže rádio počúvať aj pri iných činnostiach. |
Internet ako moderný masovokomunikačný prostriedok
| Oblasť | Vysvetlenie |
|---|---|
| Charakteristika | Internet je celosvetová počítačová sieť, ktorá umožňuje komunikáciu medzi jednotlivcami aj inštitúciami. |
| Hlavná vlastnosť | Je veľmi flexibilný a umožňuje rýchle spojenie medzi ľuďmi na celom svete. |
| Možnosti využitia | Elektronická pošta, prenos súborov, diskusie, konferencie, sociálne siete a vyhľadávanie informácií. |
| Výhoda | Informácie sa šíria veľmi rýchlo a sú dostupné takmer okamžite. |
| Nevýhoda | Na internete sa môžu šíriť aj nepravdivé, neoverené alebo zavádzajúce informácie. |
Médiá a ich podiel na verejnej mienke
| Oblasť | Vysvetlenie |
|---|---|
| Verejná mienka | Súhrn názorov, postojov a presvedčení ľudí k spoločenským, politickým, ekonomickým alebo kultúrnym otázkam. |
| Vplyv médií | Médiá ovplyvňujú správanie, názory, postoje a rozhodovanie jednotlivcov. |
| Zdroj názorov | Pre mnohých ľudí sú médiá hlavným zdrojom informácií, myšlienok a postojov. |
| Pozitívny vplyv | Môžu vzdelávať, rozširovať poznanie, pomáhať pri politickom a spotrebiteľskom rozhodovaní. |
| Negatívny vplyv | Môžu vyvolávať napätie, šíriť omyly, podporovať nežiaduce správanie alebo manipulovať verejnosť. |
| Spoločenská stabilita | Médiá môžu spoločenskú stabilitu posilňovať, ale aj ohrozovať. |
| Spoločenské zmeny | Môžu podporovať zmeny v spoločnosti, ale ich môžu aj brzdiť. |
Moc médií v spoločnosti
| Oblasť | Vysvetlenie |
|---|---|
| Socializácia človeka | Médiá sa podieľajú na tom, ako sa človek začleňuje do spoločnosti a prijíma jej pravidlá. |
| Formovanie hodnôt | Predkladajú hodnoty, normy a predstavy, podľa ktorých spoločnosť funguje. |
| Tvorba vzťahov | Ovplyvňujú podobu spoločnosti, vzťahy medzi ľuďmi a vnímanie sveta. |
| Snaha o kontrolu médií | Pretože majú médiá veľký vplyv, často sa objavujú snahy o ich ovládnutie alebo kontrolu. |
| Využitie v kampaniach | Médiá sa používajú napríklad v politických, reklamných, spoločenských alebo informačných kampaniach. |
Kľúčové slová
Vyhľadaj ďalšie študentské práce pre tieto populárne kľúčové slová:
#Masovokomunikačné prostriedky #uloha masovokomunikacnych prostriedkov #verejná mienka v politike #vyklad ako funguje televizia #Masovo komunikačné prostriedky #Televízia #masová komunikácia #masová kultúra #Vplyv medii na verejnu mienku #audiovizualne media #komunikácia a jej prostriedky #masová média #masove komunikacne prostriedky #média #noviny časopisy médiáVypracované otázky NOS
| Ďalšie práce z rovnakej sady | Rozsah | |
|---|---|---|
|
|
Antická filozofia | 1 412 slov |
|
|
Demokracia | 370 slov |
|
|
Deviácia a nonkonformita | 407 slov |
|
|
Prezidentská, parlamentná a kabinetná forma vlády | 730 slov |
|
|
Georg Wilhelm Friedrich Hegel | 311 slov |
|
|
Kultúra | 268 slov |
|
|
Masovokomunikačné prostriedky a verejná mienka | 1 045 slov |
|
|
Ekonomické nátlakové skupiny | 285 slov |
|
|
Neekonomické nátlakové skupiny | 216 slov |
|
|
Nezamestnanosť | 223 slov |
|
|
Odvetvia práva | 748 slov |
|
|
Osobnosť | 188 slov |
|
|
Podnik a bankový systém | 475 slov |
|
|
Poisťovne a poistenie | 197 slov |
|
|
Pracovná zmluva | 212 slov |
|
|
Práva spotrebiteľa | 440 slov |
|
|
Proces tvorby ponuky, dopytu a ceny | 350 slov |
|
|
Rodina | 144 slov |
|
|
Horizontálna deľba štátnej moci a zložky štátnej moci | 382 slov |
|
|
Stres | 261 slov |
|
|
Súdy a inštitúcie podieľajúce sa na aplikácií a realizácií práva | 440 slov |
|
|
Tolerancia, rasizmus, neonacizmus a xenofóbia | 328 slov |
|
|
Volebné systémy | 325 slov |
|
|
Vývin psychiky | 207 slov |
|
|
3 základné ekonomické otázky | 385 slov |
|
|
Základné ľudské práva a slobody | 422 slov |