Osobnosť, psychika a psychológia
Typ práce: Referát
Jazyk:
Počet zobrazení: 10 864
Uložení: 560
Osobnosť, psychika a psychológia
Nikto z nás neprichádza na svet s tým, že už je osobnosť. Osobnosťou sa stávame v priebehu vývinu pod vplyvom socializácie a individualizácie.
A Socializácia = začlenenie do spoločnosti, proces učenia sa spoločenských
pravidiel.
B Individualizácia = proces, keď sa stávam sám sebou, začínam mať odlišné = svojské = individuálne vlastnosti, schopnosti.
Osobnosť sa prejavuje v tom, ako sa človek správa, ako koná, nemá hodnotiaci charakter = nie je malá či veľká osobnosť, len osobnosť učiteľa, žiaka, psychopata.
Osobnosť charakterizujeme ako samoregulovaný systém, kombináciu psychických charakteristík, ktoré sú dedičné i získané (utvárajú sa v jednote dedičného a získaného) a fungujú v rámci interakcie(vzájomného pôsobenia) so sociálnym prostredím.
Psychológovia vždy ľudí zatrieďovali do rozličných typov podľa istých prevládajúcich charakteristík:
1.) Typológia Galena (2.stor.p.n.l.) Hippokrata(4.st.p.n.l.) grécki lekári = temperament človeka závisí od prevládania jednej zo 4 telesných tekutín v organizme = krv,hlien, žlč, čierna žlč
Doposiaľ sa uchovala táto typológia, nazývaná ako klasické temperamenty
A) Sangvinik – prevláda krv, nestála povaha, živosť, veselosť, povrchný, ovplyvniteľný, optimistický, dobromyseľný, spoločenský, rýchly vznik a striedanie nehlbokých citových vzplanutí, nestály v citoch.
B) Cholerik -prevláda žlč, výbušný, neprispôsobivý, netolerantný, ťažko sa ovláda, emocionálne reakcie vznikajú náhle, sú silné, energický, tvrdohlavý, podnikavý a má rýchle pracovné tempo.
C) Melancholik – prevláda čierna žlč, uzavretý, nesmelý, precitlivelý, smutná nálada – až depresívna, horšie prispôsobivý, city vznikajú pomaly, ale sú trvácne, hlboké myslenie, svedomitosť, cit pre povinnosť, vernosť, rýchle vyčerpanie činností, neistota.
D) Flegmatik – prevláda hlien, pokojný, málo výrazné citové reakcie, zachováva si odstup, je racionálny, spoľahlivý, pasívny, trpezlivý, vyrovnaný, samostatný, najmenej ovplyvniteľný, pomalý, ľahostajný, ale priateľský.
Temperament je súhrn vlastností, ktoré určujú dynamiku osobnosti= jej prežívanie, správanie.
2.)Jungova teória= rozdeľuje človeka na:
Introvert = uzavretý, menej komunikatívny, nespoločenský, ale má bohatý vnútorný svet.
Extrovert – spoločenský, komunikatívny, ľahko nadväzuje kontakty, je povrchnejší.
3.)Hans Eysenckova teória(britský psychológ -/ ajsenkova/)
pojmy = Extroverzia- Introverzia = protipóly + Neuroticizmus=>znamená reagovať nespokojne, podráždene, pridáva pojmy Labilita/ melancholik, cholerik/ Stabilita/ flegmatik, sangvinik/ Introverzia -melancholik, flegmatik, Extroverzia- cholerik, sangvinik
4.)E. Sprangerova teória (šprangerova)-6 typov človeka
Teoretický(hodnota= poznanie) / Praktický(hodnota= užitočnosť)
Estetický(hodnota= krása) / Sociálny (hodnota= láska)
Mocenský(hodnota= moc) / Náboženský (hodnota= transcendencia,
viera, jednota)
5.)Sheldonova teória – odvodená od telesnej stavby človeka (šeldon)
Ektomorfný = vysoký chudý , introvert, umelecky založený
Endomorfný = mäkký, zaoblený, uvoľnený, zameraný na ľudí
Mezomorfný= svalnatý, atletický, energický, odvážny, priebojný
Typológia je užitočná, ak treba zatriediť, opísať osobnosť, no nevystihuje celú osobnosť, nebezpečný je schematizmus- zaškatuľkovanie.
Vždy sme kombinácia typov, zanebávajú sa interindividuálne rozdiely- každý je iný, niet 2 rovnakých ľudí = ani jednovajeňé dvojčatá.
Osobnosť môžeme opisovať pomocou vlastností a schopností (človeku pripisujeme vlastnosti na základe správania).
1. Črta= vlastnosti =umožňujú predvídať správanie/prežívanie, nededia
sa
2.Schopností = osobnostné predpoklady na vykonávanie určitých činností- zaručujú úspešnú realizáciu tejto činnosti – dedia sa, ale ak sa s tým počas života nestretne, neprejavia sa, vznikajú/ rozvíjajú sa na základe vrodených vlôh= dispozícií.
Schopností delíme na:
Rozumové= Inteligencia= Všeobecné
Špeciálne = Verbálne(rečové), Numerické(číselné), Pamäťové, Psychomotorické= zručnosť pri zaobchádzaní s prístrojmi, Percepčnej pohotovosti= rýchly a presný postreh, priestorová predstavivosť, Umelecké- literárne, hudobné, výtvarné, herecké.
Čím je črta/vlastnosť výraznejšia, tým väčšmi bude ovplyvňovať správanie.
Úzkostlivý človek bude pociťovať strach takmer vo všetkých/ v mnohých situáciách. Nebojácny človek zachováva pokoj, ale i on v určitých situáciách pocíti úzkosť = STAV človeka- prejav v určitej situácii.
Črta= je prejav, ktorý momentálne vnímam v správaní človeka.
| Podobné práce | Typ práce | Rozsah | |
|---|---|---|---|
|
|
Biologická determinácia psychiky | Učebné poznámky | 52 slov |
|
|
Vývin psychiky | Maturita | 387 slov |
|
|
Vývin psychiky | Referát | 486 slov |
|
|
Dynamika psychiky | Referát | 441 slov |
|
|
Predmet všeobecnej psychológie | Učebné poznámky | 184 slov |
|
|
Psychológia – predmet, zakladatelia, disciplíny | Referát | 1 288 slov |
|
|
Základy psychológie | Ostatné | 1 539 slov |
|
|
Psychológia a úlohy psychológie | Referát | 891 slov |
|
|
Všeobecná psychológia | Referát | 2 351 slov |
|
|
Dejiny psychológie | Referát | 2 396 slov |
|
|
Podstata psychológie | Referát | 212 slov |
|
|
Psychológia – veda o človeku a jeho psychike | Referát | 567 slov |
|
|
Psychológia ako veda | Učebné poznámky | 587 slov |
|
|
Úvod do psychológie | Referát | 284 slov |
|
|
Predmet psychológie | Učebné poznámky | 158 slov |
Vyhľadaj ďalšie študentské práce pre tieto populárne kľúčové slová:
#interindividuálne rozdiely medzi ľudmi. #psychika #psychologia #interindividualne rozdiely #osobnosť učitela #interindividualne rozdiely medzi ludmi #emocionalne spravanie #Osobnosť človeka #temperament #osobnosť #Typológia H. J. Eysencka #osobnosť psychológia #spychológia #biologická determinácia psychiky #charakteristika psychiky #cholerik #dynamika psychiky #Introvert #melancholik sangvinik #NOS-osobnosť človekaMaturitné témy zo psychológie
| Ďalšie práce z rovnakej sady | Rozsah | |
|---|---|---|
|
|
Výkonové vlastnosti osobnosti | 426 slov |
|
|
Psychológia – veda o človeku a jeho psychike | 567 slov |
|
|
Rodina – primárna, malá skupina | 346 slov |
|
|
Biologická determinácia – nervová sústava a dedičnosť | 1 194 slov |
|
|
Sociálna determinácia – prostredie | 1 504 slov |
|
|
Vývin psychiky | 486 slov |
|
|
Socializácia | 336 slov |
|
|
Učenie | 324 slov |
|
|
Osobnosť, psychika a psychológia | 555 slov |
|
|
Psychologické smery | 2 558 slov |
|
|
Fyziologické potreby (jesť, piť, spať, sex, vyprázdňovať) | 614 slov |
|
|
Inteligencia, poruchy intelektu | 489 slov |
|
|
Sociálne skupiny | 460 slov |
|
|
Osobnosť a jeho vlastnosti | 596 slov |
|
|
Emócie | 306 slov |
|
|
Hra a teória hier | 516 slov |
|
|
Mladší, stredný a starší školský vek | 1 630 slov |
|
|
Psychické zdravie a stres | 343 slov |
|
|
Praktické využitie psychologických poznatkov | 452 slov |
|
|
Psychické procesy | 534 slov |
|
|
Základy sociálnej psychológie | 716 slov |
|
|
Vývinová psychológia | 340 slov |
|
|
Správanie človeka v záťažových a konfliktových situáciách | 513 slov |