Osobnosť a jeho vlastnosti

Osobnosť a jeho vlastnosti

Osobnosť má dynamický charakter = znamená to, že nastáva zmena, pohyb vo vývine jej vlastností a schopností.
Vlastnosti osobnosti

1. Aktivačno- motivačné vlastnosti

a) Motívy : -vnútorné hybné sily konania, správania človeka podnecujú a udržiavajú ho v aktivite (psychickej či fyzickej)
Motívy= -Impulzy: vychádzajú z vnútra človeka (nebudem pozerať televízor)
-Incentívy: sú stimuly, ktoré vychádzajú z prostredia vonkajšieho (neporuším zákon, lebo hrozí trest).

Motívy:

-priťahujú= ísť k zubárovi- odstrániť bolesť

-odpudzujú= nová bolesť pri zákroku zubára

-vedomé= viem, prečo sa učím ANJ – chcem odcestovať, zarobiť si

-nevedomé= neuvedomujem si motiváciu konania ... potláčam to, že by som bol motivovaný tým, že profesorka ANJ mi je sympatická- chcem na ňu zapôsobiť

Motívy: -prežitia= hlad, smäd, telesná teplota
-sociálne= sexuálne, materské správanie
-zvedavosti= nedostatočné uspokojenie vedie k narušeniu poznávacej, intelektuálnej funkcie psychiky

b) Motivácia: – zdroj, príčina správania, aktivita človeka vyvolaná motívom , končí sa uspokojením motívu
Model nedostatku: konanie je motivované pocitom prázdna, nedostatku , ktorý musí byť zaplnený= (hlad, smäd, vzduch)
Model vybitia: k uspokojeniu dochádza pri vybití, uvoľnení nahromadeného napätia
= (potreba buchnúť päsťou, vybehať sa)

– obidva sú Homeostatické modely = Homeostáza= rovnováha, predpokladajú, že organizmus sa dostane do stavu rovnováhy – jej udržanie nie je možné, pretože motivačná energia je nevyčerpateľná .
c) Konflikt: = stav napätia, keď sa človek musí rozhodnúť medzi

1. dvoma pozitívnymi motívmi : peniaze miniem na pizzu alebo na lístok do kina ?

2. dvoma negatívnymi motívmi : vybrať menšie zlo, chcem sa vyhnúť obom možnostiam (prezradiť kamaráta, že on niečo ukradol alebo ísť za neho do väzenia)

3. dvoma motívmi, aj pozitívnym, aj negatívnym: ak pôjdem k zubárovi, vyhnem sa písomke, ale odstráni sa mi bolesť zubov.

d) Potreby: najvýznamnejšie motívy, ktoré ovplyvňujú konanie= nedostatok
alebo nadbytok niečoho

1. Fyziologické primárne: uspokojenie je nutné pre zachovanie života, potreba kyslíka, potravy , vylučovania, sexuálna(majú ľudia a vyššie cicavce)

2. Fyziologické sekundárne: vzniknú na základe návyku- alkohol, drogy= narkománia

3. Psychologické: potreba lásky, pomoci, súkromia, uznania, hry, smiechu= má ich človek, sú odvodeninami fyziologických potrieb

e) Záujmy: úsilie človeka aktívne sa zaoberať nejakou činnosťou (má citový vzťah) – výtvarné, športové, obchodné, technické, o prírodu, -počas života sa menia

Aktívne: sám človek vyvíja činnosť (hrá futbal)

Pasívne: len vníma predmet záujmu (športový fanúšik)

f) Sklony: záujem o divadlo sa nestotožňuje so sklonom hrať divadlo, zameranie človeka na výkon určitej činnosti

g) Ašpirácie: ambície, smerovanie k istým hodnotám

h) Cieľ: smer aktivity, ktorú si uvedomujem

Krátkodobý= napísať úlohy (krátky čas realizácie)
Dlhodobý= úspešne skončiť školu

i) Životné plány: systém cieľov, ktoré chce človek v budúcnosti dosiahnuť

j) Pudy: vrodená hnacia sila k činnosti
-hlad, smäd , pud sebazáchovy , pohlavný pud

2. Vzťahovo-postojové

a) Charakter: je súhrn všetkých psychických vlastností osobnosti(mravných vlastností- kladných i záporných)

– Posudzujeme ho až podľa vonkajšieho správania

– Hovorí sa , že ak je človek zlý – „nemá charakter“ ... každý má charakter

Charakterové vlastnosti: Svetonázorové= súhrn poznatkov o svete
Mravné= vzťah človeka k morálke (čestnosť, pravdovravnosť)
Pracovné= vzťah k práci (svedomitosť, lenivosť)
Spoločenské= vzťah k spoločnosti, k iným ľuďom (nedôverčivosť, altruizmus)
Sebavzťahu= vzťah k sebe (sebaúcta, sebadôvera, hrdosť)

b) Postoj: určitý spôsob reagovania na určité podnety
-iný postoj k rodine , k cudzím, ku knihe
-menia sa životnou skúsenosťou(NAB- ateizmus)

Druhy:

1. Presvedčenie = Názor- prevláda poznávacia zložka

2. Predsudky- prevláda iracionálna zložka

3. Viera- iracionálna , emocionálne podfarbená
Najvšeobecnejšie postoje, ktoré určujú celý životný štýl =sa nazýva

c) Hodnotová orientácia : aké hodnoty vyznáva, akými sa riadi

d) Ideály: vzorové životné ciele, ktoré sa človek usiluje realizovať

e) Citové vzťahy: k ľuďom (láska, obdiv, sympatie)

3. Výkonové

a) Schopnosti a vlohy (schopnosti nie sú vrodené, vlohy sú)

b) Vedomosti , zručnosti a návyky– zautomatizované vykonávanie určitých činností

4. Sebaregulačné

a) Sebauvedomovanie, sebapoznávanie

b) Svedomie , sebakritika

c) Sebavýchova

5. Dynamické

a) Temperament : je súhrn vlastností organizmu určujúcich dynamiku prežívania a správania sa osobnosti.

Osobnosť má dynamický charakter = znamená to, že nastáva zmena, pohyb vo vývine jej vlastností a schopností.