Podstata a vývoj manažmentu
Typ práce: Referát
Jazyk:
Počet zobrazení: 2 745
Uložení: 233
Podstata a vývoj manažmentu – školy, prístupy a typy manažmentu
Manažment – systém princípov, metód, techník a postupov používaný v riadení podnikov a iných inštitúcií ako výsledku spojenia vedy a umenia riadiť.
Vývoj manažmentu
Vývoj manažmentu môžeme rozdeliť do 4 generácií:
- Potreba plánovania, organizovania a kontroly boli predpokladom výstavby pyramíd (3 000 p. n. l.), Gréci a Rimania podporovali dlažby ulíc a výstavbu vodovodov, v Európe sa budovali kanály, priehrady, prístavy, kostoly a katedrály
- Vznikla okolo roku 1900, kedy prevládal subjektivizmus a individuálna výroba, prevládalo individuálne vlastníctvo a nízka koncentrácia výroby. O prelom sa zaslúžili predstavitelia klasickej školy. Postupne sa začali zaujímať o manažment univerzity ( psychológia, sociológia, matematika, ekonómia) 1930 – škola medziľudských vzťahov, ktorej základy vznikli z poznatkov psychológie, sociológie...
- Business managment – podniková manažment, zameraný na zisk, dosiahnutý vysokou kvalitou, primeranými cenami a spokojnosťou zákazníkov. Cieľom je maximalizácia zisku, minimalizácia nákladov, výnos a rentabilita.
- Manažment je potrebný vo všetkých organizáciách (univerzity, nemocnice...)
Časové hľadisko rozdelenia manažmentu
- Predklasický manažment
- Novodobé prístupy
- klasický manažment
- vedecký manažment
- administratívny manažment
- byrokratický manažment
- behavioristický manažment
- moderné prístupy
- rozhodovací manažment
- kvantitatívny manažment
- systémový manažment
- empirický (pragmatický) manažment
- integračné prístupy
Územné hľadisko rozdelenia
- americký
- japonský
- európsky manažment
Predklasický manažment
– Robert Owen (1771 – 1858) bol angl. podnikateľ, ktorý zaviedol stravovanie pracovníkov, skrátenie pracovného času z 13,5 →10,5 hodiny a zakázal nočnú prácu detí. Jeho myšlienky sa stali podkladom k škole medziľudských vzťahov.
Klasický manažment
Vedecký manažment
Frederick Taylor ( 1856 – 1915) zvyšoval efektívnosť práce na prevádzke. Výkonnosť pracovníkov bola nízka. Pracovný postup rozdelil na pracovné úkony, tie na pracovné pohyby, časovo ich odmeral a vytvoril normy. Riadenie dielní – 1903 a tu uvádzal 9 vlastností manažéra ( zdravie, inteligencia, zručnosť, takt a vzdelanosť). 1911 – Základy vedeckého manažmentu. Tvrdil , že 9 vlastností nemôže mať iba 1 manažér, musia byť viacerí.
Henry Ford priniesol inovácie v oblasti veľkovýroby (pásová výroba), znížila sa cena výrobku, kritika odsudzovala monotónnosť práce a odpor robotníkov a nízku kvalitu práce.
Administratívny manažment
Henry Fayol (1841 – 1925) odlišný od Taylora – 1 manažér. Princíp vyváženia zodpovednosti a právomoci, uznával deľbu práce a pracovnú disciplínu.
Byrokratický manažment
Max Weber (1864 – 1920) presadzoval prísne vymedzenie robotníkov, dodržiavanie pravidiel a smerníc, objektívnosť a formálny vzťah.
Behavioristický manažment
Elton Mayo (1880 – 1949) skúmal výkonnosť skupiny robotníkov, efektívnosť práce od podmienok (osvetlenie, dĺžka prestávok, dĺžka pracovného času, výška mzdy, benefity..)Zistil, že na zvýšenie výkonnosti vplýva morálka, dobré vzťahy a efektívne riadenie.
Abraham Maslow (1908 – 1970) v roku 1943 vypracoval hierarchiu potrieb.
- sebarealizácia
- uspokojenie z práce
- sociálne potreby
- potreby istoty
- fyziologické potreby
Marry Parker Follettová (1866 – 1933) ako prvá tvrdila, že je dôležité skúmať psychologické vplyvy riadenia. Jej práci sa nevenovala dostatočná pozornosť.
Novodobé prístupy – moderné prístupy
- Rozhodovací prístup – stotožňuje riadenie s rozhodovaním
- Kvantitatívny prístup – využíva matematické metódy, napr. grafy, modelovanie
- Systémový prístup – chápe podnik ako systém, na ktorý vplýva podniková ekonomika
Empirický manažment
Peter Drucken (1909 – 2005) tvrdil, že manažment je umenie. V roku 1998 vydal dielo Riadenie v období veľkých zmien.
Integračné prístupy
Integračné prístupy – snažia sa komplexne charakterizovať manažment, zovšeobecniť definície aby boli všeobecne platné, ale prichádza na to, že existuje veľa výnimiek.
Situačný prístup – tvrdí, že všetko závisí od situácie, že neexistujú všeobecne platné postupy
Európsky manažment
- pomaly preberá prvky Japonského manažmentu, založený je na americkom základe
- okrem Fayola a Webera bol úspešným predstaviteľom Tomáš Baťa
Tomáš Baťa ( 1876 – 1932) v Československu začal uplatňovať americký manažment/ prístup vo svojej obuvníckej firme. Každá dielňa bola samostatnou účtovnou jednotkou, v ktorej sledoval spĺňanie stanoveného plánu odmeňovať podielmi na zisku. Polovicu podielov vyplácal a zvyšok venoval na rozvoj podniku.
Americký, európsky a japonský manažment – porovnanie
| Americký | Európsky | Japonský |
|---|---|---|
| krátkodobé (do 1 roka) a strednodobé plánovanie cieľov a prostriedkov na ich dosiahnutie | strednodobé (1 – 3 roky) a dlhodobé (nad 3 roky) | dlhodobé plánovanie |
| zisk | zisk aj sociálne zabezpečenie zamestnancov | nielen zisk, ale aj trvalé zvyšovanie kvality (KAIZEN) a znižovanie nákladov |
| zlepšovacie návrhy od podriadených sa chápu negatívne alebo sa neuplatnia | zlepšovacie návrhy od podriadených sa chápu negatívne alebo sa neuplatnia | RINGI-SEIDO systém predkladania nápadov pre zlepšenie nadriadenému |
| formálne vzťahy na pracovisku | formálne aj neformálne vzťahy na pracovisku | neformálne vzťahy na pracovisku |
| pracovník sa stotožňuje s profesiou | pracovník sa čiastočne stotožňuje s profesiou | pracovník sa stotožňuje s firmou |
| krátkodobé zamestnanie | krátkodobé zamestnanie | vernosť firme (celoživotné zamestnanie) |
| rýchly postup nahor | relatívne rýchly postup nahor | pomalý pracovný postup (rotácia pracovníkov) |
| odmeňovanie podľa výkonu a praxe | odmeňovanie podľa výkonu, praxe a vzdelania | odmeňovanie podľa výkonu, praxe, vzdelania a veku |
| autoritatívny štýl vedenia (vedúci rozhoduje) | kombinácia štýlov (vedúci rozhoduje a je členom skupiny) | vedúci sa zameriava na personálny manažment |
| manažéri kontrolujú | manažéri kontrolujú | spolupracovníci kontrolujú |
| kontrola zameraná na individuálny výkon | kontrola zameraná na individuálny aj skupinový výkon | kontrola zameraná na skupinový výkon |
| Podobné práce | Typ práce | Rozsah | |
|---|---|---|---|
|
|
Manažment – podstata a vývoj | Ostatné | 1 699 slov |
|
|
Podstata a úlohy marketingu | Ostatné | 1 648 slov |
|
|
Techniky On-the-job a Off-the-job vo vývoji manažmentu. | Referát | 255 slov |
Hotelový a gastronomický manažment pre hotelovky
| Ďalšie práce z rovnakej sady | Rozsah | |
|---|---|---|
|
|
Podstata a vývoj manažmentu | 715 slov |
|
|
Manažment ako proces | 1 929 slov |
|
|
Stratégia a taktika | 842 slov |
|
|
Organizovanie a OŠ podniku | 437 slov |
|
|
Manažér | 862 slov |
|
|
Gastronomický manažment | 1 131 slov |
|
|
Nákupná a skladovacia činnosť | 611 slov |
|
|
Manažment výroby | 380 slov |
|
|
Manažment odbytu v gastronómii – ponuka, jedálny lístok, predaj a obsluha | 750 slov |
|
|
Podnikateľské plánovanie | 976 slov |
|
|
Personálny manažment | 491 slov |
|
|
Produkt hotela | 1 779 slov |
|
|
Manažment kvality | 527 slov |
|
|
Technický manažment | 124 slov |
|
|
Ekologický manažment | 289 slov |
|
|
Medzinárodné hotelové reťazce | 969 slov |
|
|
OŠ a organizácia v hoteli | 243 slov |